César Vásquez presenta en el Taller Internacional de Software Educativo “TISE 2007″, trata el tema sobre “Blog en educación: una herramienta de construcción social del conocimiento”, a continuación haré una breve descripción de lo que se tocó:
Una primera manifestación del Blog es la masificación del blog, esto se puede dar por las siguientes pautas:
- Mayor acceso a los computadores con internet.
- Masiva simplificación para la utilización de un sitio web
- Numerosos proveedores de blog
- Mucho espacio para alojar
- Mucho material para documentar
Luego ahora, “Los blogs progresivamente han comenzado a ser utilizados en el contexto educativo,
tanto a nivel escolar como universitario”
¿Porqué es tan interesante esto en la escuela?
- El manejo para la creación y utilización es sencillo
- El desarrollo del blog permite crear espacios de interacción con otros autores de blogs, que comparten interes comunes; formando con ello, una comunidad.
- Facilita el contacto con los lectores, pues presenta la función de recepción de comentarios. Pobilita la utilización de enlaces.
- Existe plan libertad para publicar la información.
- Existen medio para sindicar el blog.
- En su gran mayoría no psee costo en la mantención. E incluso para hacer ganancia.
- Existen variadas herramientas de mantención.
- Mucha actualización.
Ahora bien, el blog llegó a la escuela. ¿Cuál es su participación en educación? Podemos ver distintos tipos de clasificación de blogs: 1) Gestión de Recursos Didácticos, 2) Blog colectivos de profesores, 3) Blog colectivo de alumnos, 4) Diarios de clases o tutoría.
Su aporte
Lo más significativo, que permite al docente y al alumno intercambiar roles, espacio para que el aprendizaje se construya en conjunto, para que tanto el docente con el alumno sean los editores del material. Por tanto, el saber es colectivo. Radica en la gestión de los procesos.
Finalmente, el autor presenta su propio blog y otros, acá les dejó su blog: http://elhijomenor.blogspot.com/
Mucha información encontrarán claro por la red, para nosotros quienes hemos estado en la internet 2.0 hace rato no no es muy novedoso todo este tema, pero lo interesante es poder utilizarlo en el contexto educativo. ¿Qué perspectivas podremos tomar frente a ello? ¿Qué aportes podemos hacer? ¿Con qué atináremos?
Más información en: Vásquez, C. (2007). Blog en educación: una herramienta de construcción social del conocimiento. En J. Sánchez (Ed.): Nuevas Ideas en Informática Educativa, Volumen 3, pp. 55-70, Santiago de Chile: LOM Ediciones.
Si quieres visitar algún blog visita el siguiente: www.educalibre.cl, o www.educarchile.cl
Saludos a todos,
RSC. SLLNHL
